Cuestionario para la evaluación del vídeo formativo “Disfagia, buenas prácticas y alimentación”

 

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Sexo:
Edad:
Organización y puesto que desempeña:
Formación previa en disfagia: :
¿Conoce qué es CADIS Huesca? :
¿Conocía el proyecto “Huesca más inclusiva”? Si la respuesta es afirmativa desde cuándo y por qué medio obtuvo esta información (otros actos, Internet, Artánima, boca a boca, otros…).



CUESTIONARIO DE FORMACIÓN

1. El comedor deberá ser:
2. La postura de las personas sentadas en silla deberá ser:
3. Para dar de comer me situaré:
4. Si no puedo saber que cubierto usar elegiré siempre:
5. Si la persona se atraganta reaccionaré de la siguiente manera:
6. Tras la comida debo de:
7. El aspecto más importante durante la elaboración del plato es :
8. Qué opción es incorrecta atendiendo a las indicaciones realizadas por la IDDSI:
9. Respecto a los espesantes, identifica la afirmación verdadera:
10. Con el programa de texturizados se pretende:



EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL VÍDEO

star yellow Malo
star yellowstar yellow Indiferente
star yellowstar yellowstar yellow Bueno
star yellowstar yellowstar yellowstar yellow Muy bueno
star yellowstar yellowstar yellowstar yellowstar yellow Excelente

Calificación global del vídeo:
Se han cubierto las expectativas que tenia del vídeo
Valoración del aprendizaje adquirido
Utilidad de la información adquirida para mi puesto de trabajo
Considera importante la realización de este tipo de cursos:
Dónde ha realizado la visualización del vídeo:
Cómo se enteró de la existencia del vídeo:
Indíquenos algún comentario u observación que nos ayude a mejorar:

El objetivo de este estudio era valorar las condiciones de la igualdad de oportunidades, la no discriminación y la accesibilidad universal de las personas con discapacidad y/o dependencia de la provincia de Huesca, cinco años después de la aprobación del marco normativo que ofreció el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre. En él se recogía la doctrina de la Convención Internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad, aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas y ratificada por España en el año 2008, la cual establece un enfoque basado en derechos por el que los recursos existentes han de ser equitativamente distribuidos.


Para realizar este estudio, encargado por CADIS Huesca a las investigadoras del Departamento de Análisis Económico de la Universidad de Zaragoza, Rosa Aísa y Gemma Larramona, se han hecho 366 encuestas a personas con discapacidad y/o dependencia de la provincia de Huesca, de entre 18 y 67 años, entre el 14 de diciembre de 2016 y el 31 de marzo de 2017. Los datos recogidos sirven para valorar la situación de estos colectivos y para avanzar hacia su participación social plena. Estas encuestas abordaban todos los aspectos de la vida, buscando respuestas sobre su ámbito social, laboral, sanitario, ocio, familiar, etc…


El resultado: un completo y valioso análisis -el primero realizado de estas características- del que se destila que, a pesar de los avances alcanzados, todavía existen amplios márgenes de mejora en el camino de la igualdad y la participación plena de las personas con discapacidad y dependencia.

 

Resumen del Diagnóstico de la situación de las personas con discapacidad de la provincia de Huesca

Versión íntegra del Diagnóstico de la situación de las personas con discapacidad de la provincia de Huesca

 

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